小兒癔癥主要是不良刺激引起的,家長對孩子過分溺愛、漠不關心或動輒打罵都要不得。更不能一味要求孩子服從,限制他們玩耍和接觸別的小朋友,以免破壞孩子的心理平衡,影響孩子的身心健康。
小兒癔癥是可以治療的,只要尋找病因,使用方法正確,很快就能見效。
造成小兒癔癥或類似癔癥的表現有諸多原因,其中不乏有父母的過錯.
在商店玩具柜臺前我們常可見到這樣的情景:孩子要父母買某一玩具,父母不肯,孩子就大發脾氣,吵鬧不止、甚至躺在地上打滾。怕丟面子的父母趕緊以滿足孩子的愿望來使孩子停止吵鬧折騰。 孩子由此感到,只要我發脾氣,在人前大鬧,父母就會滿足我的愿望。于是,每當孩子有新的愿望,父母不答應,孩子就大發脾氣,最后家長不得不屈從。久而久之,孩子越來越得寸進尺,脾氣也越來越大,人也變得越未越任性、粗暴,著急的父母常常感到困惑:我們父母脾氣都很柔和,孩子怎么會這樣?
是的,這種孩子不是天生的一副大脾氣,而是我們做父母的,慢慢地把孩子養成這種脾氣的。行為主義心理學指出,孩子們的行為無論好壞,一旦受到了成人的贊貴或獎勵,就使這一行為得到了強化,以后在遇到類似情景時,這一行為就很容易再出現。當孩子第一次為了實現自己的愿望,以發脾氣為手段來威脅父母時,做父母的擔心孩子哭壞了嗓子,或怕在公共場所丟面子,就去摟抱孩子,滿足孩子的愿望,這就使孩子發脾氣這一行為受到了強化,即孩子懂得了他可以以發脾氣來獲得父母的摟抱或得到想要的東西。為了一個又一個愿望的實現,孩子開始一次又一次地發脾氣了,最終成為一個愛發脾氣的孩子。
如果你的孩子已經學會或正在試看以發脾氣要技你時,千萬不要去強化他的行為,這時你最好的對策就是不理他,不和他講話,甚至看都不看他一眼,直到孩子停止哭鬧為止。這樣,孩子就會明白發脾氣既不會引起父母的關愛,也實現不了自己的愿望。只要重復幾次,孩子就會戒掉以發脾氣來要挾成人的壞習慣了。
例1 小婷婷剛滿5歲,患“抽搐”病卻已有兩年,很長時間都找不到病因。有一天,醫生看到了發病情景:只見孩子的頭后仰,整個身體呈角弓狀,四肢肌肉硬繃繃的,手指微微顫動……但孩子的意識,眼神還正常。她媽媽說:“好了,好了,帶你去買蘋果。”此時,孩子的肢體逐漸放松,最后起來拉著媽媽的手買吃的去了。根據這情況,醫生認為婷婷得的是小兒癔癥。
例2 5歲的女孩莉莉,她在3歲前聰明伶俐,能說會唱,全家十分喜愛她。可是她近兩年來卻變成了“啞巴”,她幾乎不說一句話,還像聾啞人那樣打起手勢來。去醫院就診,五官科醫生發現莉莉并無耳聾或重聽,也沒有唇、舌、軟腭和聲帶的異常現象。心理科醫生判斷莉莉的智力完全在正常范圍內,認為其“失語”是癔癥的一種表現。 |